• Læs hvordan sanser, glæde og nysgerrighed er nøglen til læring
• Få indblik i, hvordan forældre bliver barnets stærkeste ressource

Som forældre er man spændt og fuld af forventning, når man hos Neurospire begynder at arbejde med de kognitive programmer, der skal støtte ens barn med særlige behov. Man er nysgerrig på, hvordan barnet vil tage imod det – og det er helt naturligt.

Programmet bliver altid præsenteret for barnet med glæde og entusiasme, så det mærker, at dette er en oplevelse, det kan glæde sig til. Det skal føles som en fornøjelse at lære. Inden da har forældrene fået værktøjer og viden, der gør dem i stand til at undervise med en tilgang, som sætter gang i en ægte, lystbetonet læringsproces.

Forældre har nemlig en kæmpe fordel: De kender deres barn bedst. De ved, hvad der interesserer og motiverer det – og netop barnets interesser er en vital nøgle til at skabe succes. Læring bliver bedst, når barnet føler sig set og hørt.

Brugen af sanserne – især syn og hørelse – spiller en central rolle i formidlingen af information til hjernen. Hos børn med særlige behov er disse sanser ofte stadig under udvikling, og derfor vægtes det højt at støtte sanseudviklingen som en del af læringsstrategien. Det kan sammenlignes med at øve klaverspil: Man ville aldrig forsøge at lære et barn Mozart, mens der kører en motorplæneklipper udenfor – ro og klarhed er afgørende.

Vi lærer gennem sanserne. Jo bedre de registrerer input, jo bedre forstår barnet verden. Når vi forbedrer barnets sanseintegration, støtter vi samtidig dets sproglige udvikling og evne til at kommunikere – noget, som igen styrker både selvbevidsthed og tryghed i relationer.

Vejrtrækning, fysisk træning og en sansestøttende tilgang bliver dermed ikke bare værktøjer, men grundpiller i at skabe et barn, der kan udtrykke sig, forstå sin omverden og mærke, at det bliver mødt med forståelse og nærvær.

Alt i det emne og mere til kommer vi ind på i Neurospires forældre kursus. Du er også meget velkommen til at deltage.