Undersøgelsen af dit barn
Vi tilbyder konsultation med en grundig undersøgelse af dit barns udvikling og funktion efterfulgt af rådgivning.
Vores fokus er at hjælpe børn, hvis udvikling ikke følger den forventede vej – uanset om der foreligger en diagnose som ADHD eller autisme, en forsinket udvikling eller endnu ikke er fundet en forklaring på barnets vanskeligheder.
Vi tager afsæt i barnets neurologiske udvikling og funktion.
Det betyder, at vi ikke alene ser på en diagnose eller det problem, der fylder mest. Vi ser på barnet som helhed og på de neurologiske forudsætninger for at kunne lære, bevæge sig, kommunikere, koncentrere sig og fungere i hverdagen.
Undersøgelse og vurdering
Vi undersøger dit barns neurologiske udviklingsniveau og ser på de områder, hvor udviklingen eller funktionen giver anledning til bekymring.
Efter undersøgelsen bruger vi tid på at vurdere resultaterne grundigt.
Vi samler observationerne, ser på sammenhængene og vurderer, hvor der er mulighed for at arbejde målrettet med barnets udvikling.
Målet er ikke blot at beskrive, hvad barnet har svært ved, men at skabe et grundlag for at forstå, hvad der kan arbejdes med.
En plan, der passer til jeres familie
På baggrund af undersøgelsen udarbejder vi en plan for jeres barn.
Planen gennemgår vi sammen med jer. Vi tilpasser den, indtil den både tager højde for jeres barns behov og for det, der realistisk kan fungere i jeres familie.
De enkelte programmer vælges ud fra barnets aktuelle udviklingsniveau og de mål, vi sammen sætter.
I aftaler med os, hvilket omfang I ønsker at arbejde med, og programmerne gennemføres som en del af barnets hverdag.
Det er vigtigt for os, at både barnet og familien kan trives med planen.
Forældrene er dem, der får planen til at leve
Vores arbejde stopper ikke ved undersøgelsen.
Vi giver jer den viden og vejledning, I har brug for til at arbejde videre med jeres barn hjemme og i jeres nærmiljø.
I er sammen med jeres barn hver dag. Derfor er jeres observationer, erfaringer og kendskab til barnet en vigtig del af samarbejdet.
Vi hjælper jer med at forstå barnets respons og med løbende at vurdere, om det, I gør, giver det ønskede udbytte.
Hvis der undervejs er behov for mere viden, kan forældreuddannelsen eller dele af kursusindholdet indgå som en del af forløbet.
Udvikling sker over tid
Neurologisk udvikling sker ikke fra den ene dag til den anden.
Når nye aktiviteter og programmer bliver en del af hverdagen, kan ændringer gradvist begynde at vise sig. Nogle gange ses de først i små ting: barnet kan lidt mere, holder længere fast i en aktivitet, finder lettere balancen, reagerer anderledes på sanseindtryk eller får lettere ved at lære.
Med tiden kan mindre fremskridt bygge oven på hinanden.
Målet er, at barnet gradvist kan udvikle og indhente færdigheder, som tidligere har været vanskelige at opnå.
Det kan være motoriske, sensoriske, kommunikative, læringsmæssige eller sociale færdigheder.
Vi følger udviklingen og justerer arbejdet, efterhånden som barnet udvikler sig.
Hvad kan en konsultation handle om?
Vores arbejde tager afsæt i barnets neurologiske udvikling og kan blandt andet omfatte:
- neurologisk udviklingsniveau og funktion
- ernæring
- sanser og sensorisk bearbejdning
- motorik, balance og koordination
- kommunikation og sprog
- læring og koncentration
- sociale og emotionelle færdigheder
- stimulation og træning
- forhold i barnets hverdag, som kan påvirke barnets mulighed for at fungere og udvikle sig
Vi ser på sammenhængene mellem områderne, fordi barnets vanskeligheder sjældent kan forstås ud fra ét område alene.
Fra undersøgelse til handling
En konsultation hos Neurospire skal give jer mere end en beskrivelse af jeres barns vanskeligheder.
I skal gå derfra med en større forståelse af jeres barn, en tydeligere retning og en plan, som I kan bruge i hverdagen.
Ressourcer og yderligere hjælp
Håndbog om hjemmetræning (PDF): Social-, Bolig- og Ældreministeriet – Download her.
Fik du svar på dine spørgsmål?
Vi er klar, så Ring eller skriv bare
