Mit navn er Jeanette Lundqvist, og jeg arbejder dedikeret for at støtte børn og deres familier. Heriblandt børn der lever med udfordringer, som de ses ved ADHD, autisme eller andre udviklingsforstyrrelser.

Med et kompetanceområde og en baggrund som min, formår jeg  at skabe både håb og bane vej for at der sker positive livsforandringer hvor der er behov. Det er en stor glæde for mig at være en del af processen, når familier finder styrke og nye muligheder for deres børns fremtid.

Min Baggrund

Jeg har en akademisk baggrund i biokemi fra Københavns Universitet og en master i teknisk miljøledelse fra Danmarks Tekniske Universitet. Derudover har jeg gennemført en række specialiserede uddannelser rettet mod hjælp til børn med at indhente udvikling, og tilsvarende opnået certificeringer:

• Temple Fay Institutes for Academics (2001-2006) og The International Center for the Development of Children (2009-2013) i Pennsylvania, USA.
• The Family Hope center, Philadelphia, USA(2009-2014)
• Studier ved Institutes for Optimal Nutrition i London, UK (2010-2011).
• Advanced Biomechanical Rehabilitation (ABR) i Belgien (2006-2009).

Fra 2001 til 2012 hjemmetrænede jeg mit eget barn, for at min datter kunne udvikle sig frem mod at gennemføre skoleuddannelse. I 2011 fik min undervisningsmaterialeserie, en platform for udgivelse, idet jeg fik etableret eget forlag SEMSO.

Mit Arbejde og Vision

Jeg ser og oplever, hvordan en holistisk tilgang sikrer, at børn – med støtte fra deres forældre – kan tilegne sig nye evner og færdigheder på trods af neurologiske udfordringer.

Min erfaring har lært mig, hvor vigtigt det er, at forældre får den rette støtte og vejledning. Når forældre oplever, at deres indsats har en uvurderlig værdi, opbygger de troen på, at de – med deres forudsætninger – kan gøre en reel forskel for deres barn.

Dette baner vejen for, at forældre kan tilegne sig viden, der i deres hænder bliver til redskaber, som gør det muligt for dem at tage styringen. På den måde kan de følge og være vidne til, at deres barn overvinder fysiske begrænsninger – når de rette betingelser er til stede. Netop fordi forældre er dem, der kender deres barn bedst.

Centralt i mit arbejde med forældre er at:

• Dele min viden om at formå at evaluerer kerne områder i hjernens formåen hos barnet, for herfra at lægge Individuelle og målrettede planer: Jeg fokuserer på løsninger, hvor medicin ikke er førstevalg, men hvor  hjernens samspil mellem fysisk og mental udvikling får en chance for at få skabt balance i hjernens kommunikation.
• Helbredende metoder: Jeg arbejder med ernæringsprotokoller, rutiner og strategier, der styrker hjernens og kroppens funktioner for derved at støtte børn til at udvikle sig bedst muligt.
• Miljømæssig påvirkning: Jeg tager den globale udbredelsen af skadelig kemi alvorligt og har set, hvordan ændringer i forhold til detaljer i healings-protokoller, hvad angår ernæring, er forudsætningen for børns helbred og hele udvikling på lang sigt.

Min Personlige Rejse

Min begyndelse med arbejdet med børn tog sin begyndelse, da min datter der er blyforgiftet tidligt i livet – en af de mest skadelige miljøgifte der kan møde et barns hjerne, fik behov for hjemmetræning. At være en del af dem kamp der det er at finde hjælp til sit barn, gav mig en dyb forståelse for de udfordringer, som mange familier står overfor. Det at hjælpe hende motiverede mig til at lære og siden dele min viden med andre forældre, så andre kan drage fordelene og støtte deres børns udvikling.

Neurospire – En Platform for Udvikling

Gennem mit arbejde i Neurospire hjælper jeg familier med at accelerere deres børns udvikling ved at skabe skræddersyede løsninger, der tager udgangspunkt i det enkelte barns unikke behov. I forældre ses som eksperter på jeres eget barn, og sammen arbejder vi for at få overblik over den viden der er, skabe en ramme, finde de værktøjer der formår at støtte hjernen og nervesystemet og dermed de enkelte udviklingsprocesser.

Organisatorisk Erfaring

Jeg er også engageret i organisatorisk arbejde, hvor jeg har bidraget til at forbedre vilkårene for bl.a. hjemmetræning i Danmark.

• Som bestyrelsesmedlem i Foreningen Hjerneaktiv (nu en del af Foreningen Hjernebarnet) har jeg arbejdet for at påvirke lovgivning og rammer.
• Siden 2018 har jeg været engageret som del af bestyrelsen i Skolerne i Boserup, hvor min opgave er at støtte børn og deres familier.