Er dit barns syn godt?

Børn kan have nedsat syn af vidt forskellige årsager. Nogle opdages tidligt, mens andre kan gå med det uden, at nogen opdager noget i årevis. Årsagerne varierer afhængigt af symptomerne, og når man har børn med nedsat funktionsevne, er det vigtigt som forælder at kende til, hvordan man aflæser symptomerne på nedsat syn. Ofte er det en stor lettelse for både barnet og forældrene, når denne viden bringes frem i lyset.

Det kan være godt skjult, at det er på grund af nedsat syn, at barnet ikke går, tegner, leger eller spiller bold som andre jævnaldrende børn. Mange forældre aner ikke, at det er synet, som i væsentlig grad blokerer deres barn og begrænser det i at få de samme muligheder som andre børn.

Her er nogle almindelige symptomer, som kan indikere, at dit barn har synsproblemer:

• Hyppig øjenkniben: Hvis dit barn ofte kniber øjnene sammen, kan det være et tegn på, at det har svært ved at fokusere.
• Problemer med motorik: Børn med dårligt syn kan have svært ved at navigere rundt, falde over ting eller undgå at gå ind i møbler.
• Manglende interesse i at tegne eller læse: Hvis dit barn undgår aktiviteter, der kræver koncentration og præcist syn, kan det være en indikator på synsproblemer.
• Utryghed ved trapper: Børn, der har svært ved at vurdere afstande, kan være utrygge ved at gå ned ad trapper eller lege på legepladser.

Som forældre vil det at vide at børn med nedsat syn være funderet på meget forskellige årsager, som skaber blokeringer for kommunikationen mellem hjernen og øjet. Mangel på antioxidanter, mineralmangel og/eller tilstedeværelsen af frie radikaler i kroppen fra oxiderende tungmetaller, pesticider og andre toksiner. Enhvert barn med nedsat syn vil derfor også have gavn af at øge antioxidanterne og mineralerne i deres kost ved at spise mere frugt, grøntsager, urter, krydderier og vilde fødevarer. Dette kan hjælpe med at beskytte og styrke øjnene.

Men da synet både udgør en stor del af hjernen og arbejder i et tæt samspil med et barns øvrige funktionsevner, så er der for forældre en masse svar at hente i at kende de enkelte områder i hjernen. Det er i den læring der banes vej for at fremme hjernens kommunikation,  som muliggør at der oparbejdes et bedre syn gennem stimulation og træning som øger børns neurologiske færdigheder. Det er derved at det ses at børn kommer i udvikling, mere selvhjulpne som har betydning for deres fremtidige muligheder.