Ingen diagnose tæt på
Målrettet neurologisk hjælp til børn fysiske- eller mentale symptomer
Årsager bag udfordringer hos børn
For at forstå, hvorfor børn udvikler symptomer – uanset om de passer ind i en specifik diagnose – er det vigtigt at vide, at selv små ubalancer i hjernen og nervesystemet har en betydning. Indsigt i disse ubalancer er ofte nøglen til at forstå de udfordringer, som mange børn oplever, uanset om der er en diagnose eller ej.
Forældre kan have stor gavn af at forstå hovedtrækkene i de neurologiske årsager bag barnets symptomer, da denne viden danner grundlag for bedre støtte og hjælp til barnets udvikling.
Neurologiske udfordringer
Faktorer, der kan spille en rolle:
- Barnets udviklingsniveau
- Forhold, der kan skabe ubalance i krop og hjerne
Symptomer hos børn uden konkret diagnose
Når signaludvekslingen mellem sanser, hjerne og nervesystem ikke fungerer optimalt, kan der opstå symptomer, som forstyrrer barnets udvikling og hæmmer læring. Det kan få stor betydning for barnets trivsel – både fysisk, følelsesmæssigt og socialt.
Desværre får mange børn ikke altid den nødvendige støtte og hjælp som de har behov for på det rette tidspunkt. Det betyder at der opstår en forsinkelse udviklingsmæssigt, som barnet i et eller andet omfang forsøger at kompenserer for bevist eller ubevist. Fordi symptomerne udspringer af signaler i hjernen, findes der endnu ikke svar på alt. Men der er svar og der er meget viden som kan bruges. Når forældre får indblik i hvilke muligheder der er, åbner det op for at der kan træffes mere bevidste valg som tilgodeser de muligheder der er for målrettet fremme og optimerer barnets udvikling og velbefindende.
Afklaring af årsager bag symptomer hos børn - skaber håb
Ikke alle forstår, hvor dybtgående og indgribende det kan være for et barn at leve med neurologiske symptomer. Det kan være svært at skelne mellem egentlige symptomer og adfærd, der umiddelbart fremstår som "normal" – netop fordi det er komplekst, og mange svar stadig mangler.
Ofte forholder omgivelserne sig kun til de mildere tilfælde og handler ud fra det. Desværre betyder det, at børn med mere alvorlige symptomer – og deres forældre – ikke altid får den hjælp og støtte, de har brug for.
Som forælder til et barn med neurologiske udfordringer, med eller uden en formel diagnose, befinder man sig ofte i en vedvarende søgen efter svar. Og svar giver håb – et håb, der er afgørende i en hverdag præget af bekymringer og uvished. Forældre ønsker at forstå, hvorfor deres barn har det svært, og hvilke muligheder der findes for at støtte barn.
Det er store og personlige beslutninger, man som forælder altid træffer – med barnets bedste for øje.
En plan og løsning for barnet, der kæmper med neurologiske udfordringer
Når et barn er udfordret fysisk eller mentalt , har det stor betydning for barnets helbred, energi niveau og samlede udvikling. Følger der understreger vigtigheden af at mor og far er velinformerede om hvad barnet oplever og forstår hvad de ser. Ligesom vigtigheden af forældre og families bidrag i forhold til at beskytte og støtte barnet gennem hele udviklingsprocessen. Det kan man gøre ved at:
- Opbygge indsigt og viden om især hjernens funktion:
Når du som forælder får en forståelse af, hvordan hjernen fungerer – særligt i forhold til de symptomer du ser – får du også bedre forudsætninger for at støtte dit barn med en effektiv tilgang. - Forstå, hvad dit barn har brug for:
Med den særlige viden om neurologiske symptomer og hjernens funktion får du indblik i, hvilke behov dit barn har- og kender de områder hvor dit barn kan bruge din hjælp. - Bruge viden til at vælge de rette værktøjer:
Når du ved, hvad der ligger bag dit barns adfærd, kan du lettere vælge de redskaber og strategier, der faktisk virker – og undgå dem som gør du og dit barn spilder kostbar tid. - Skabe gode vaner og en tryg struktur i hverdagen:
Børns om oplever en eller anden grad af ubalance, grundet fysiske årsager hvor hjernen mister fuld kontrol, har brug for særlig hjælp tilpasset deres behov. Dage med struktur og rutiner, tydelig kommunikation, i stabile og velkendte rammer med mere tid hjemme med mor eller far, kan gøre en stor forskel – som gør at børnene oplever de bliver mødt og forstået og som med gode planer får stor betydning for udvikling og trivsel.
Det unikke bånd mellem jer som forældre og jeres barn er tydeligt. Det kan nemt aflæses i den omsorg, I viser, og den støtte, I giver jeres barn. Denne tryghed og stabilitet danner fundamentet for, at mange mødre og fædre oplever deres barns succes på hjemme bane i den trygge ramme. Det er netop denne drivkraft, der skaber forandringer på et helt særligt niveau for børn med udfordringer, som begrænser deres muligheder og som har konsekvenser for det liv de lever.
Et forløb med ny retning – Idas historie
Ida er et eksempel på en pige, som havde både fysiske og mentale udfordringer, men ingen diagnose. Det påvirkede hendes udvikling og hverdag markant. Selv i weekenderne, hvor hun kunne sove længe, virkede hun stadig meget træt hele dagen igennem. I daginstitutionen havde hun svært ved at finde ind i legen med de andre børn.
Hendes forældre, Mia og Jonas, valgte at deltage i et forældrekursus hos Neurospire. Her opbyggede de ny viden og fik større indsigt i konkrete værktøjer, de kunne bruge i hverdagen. Kurset hjalp dem med at genskabe håb og sætte fælles, realistiske mål – mål, der tog udgangspunkt i Idas unikke behov og forudsætninger.
Det tog ikke mange dage, før Mia og Jonas kunne se i hinandens øjne, at de forandringer, de oplevede, gjorde en reel forskel – ikke bare for Ida, men også for dem som forældre. De havde nu fået redskaber til at hjælpe Ida på en mere dybdegående og meningsfuld måde – og i flere retninger, end de tidligere havde troet muligt.
1.Socialstyrelsen om hjemmetræning
2. Hjernebarnet
3. Granjean P, Landrigan PJ;Developpmental neurotoxicity of industrial chemicals, Lancet 2006
4. Vi spiller roulette med næste generations hjerner. Berlingske Berlingske 2006
5. Sripada K.A Children’s Health Perspective on Nano- and Microplastics.PMC 2022
Vi er her for at hjælpe
Jeanette Lundqvist har over 30 års erfaring med at arbejde med neuro-ubalancer hos børn. Hun har hjulpet hundredvis af familier
Med både forælderens og fagpersonens perspektiv tilbyder Jeanette en dokumenteret tilgang til at styrke hjernen og fremskynde børns udvikling.