Jonas fik ro på dagen

Sådan hjælper du dit barn med ADHD

Diagnose: ADHD

Jeg er Jonas

Jonas – et barn med ADHD, som fandt vejen til mere ro og trivsel

Diagnose og behov for mere hjælp

Da Jonas var fem år gammel, fik han diagnosen ADHD. Hans forældre havde i længere tid bemærket, at han havde svært ved at finde ro i hverdagen, kommunikere med både børn og voksne og fastholde sin opmærksomhed. De ønskede derfor at få større klarhed omkring, hvordan de bedst kunne hjælpe ham.

Jonas forældre søgte løsninger, der ikke alene kun handlede om at dæmpe symptomer, men i større grad havde sigtet på de årsager der lå til grund for dem – og derudfra støtte Jonas’ udvikling på en mere naturlig og balanceret måde i en hjælp der var tilpasset hans behov. Fremfor at Jonas hele tiden skulle tilpasse sig den hjælpe der blev givet.

En følsom og fantasifuld dreng

Jonas var en dreng med store følelser, høj sensitivitet og en stærk fantasi. Bag hans uro og vredeudbrud gemte der sig en kærlig, empatisk og kreativ dreng, som ofte viste stor omsorg for andre.

Han havde svært ved at aflæse sociale signaler og kunne hurtigt blive overvældet i støjende omgivelser. Men når han fik ro og struktur, kunne han fordybe sig og skabe komplekse, fantasifulde legeuniverser – et udtryk for både hans kreativitet og evne til at tænke i dybden.

Et nyt perspektiv på ADHD – behandling frem for kompensation

Hos Neurospire ser vi ADHD som et udtryk for ubalance i hjernens og kroppens funktioner – noget, der kan påvirkes og behandles gennem målrettet indsats.

Jonas’ forældre deltog i vores forældrekursus, hvor de fik viden og indsigt i, hvordan hjernen, nervesystemet og kroppen arbejder sammen. De lærte, at ADHD ikke nødvendigvis behøver at være en livslang begrænsning – men et udgangspunkt for forandring, når man arbejder med de rette metoder.

Traditionelt behandles ADHD med medicin og pædagogisk støtte. Vores tilgang er anderledes: vi arbejder med at genoprette balancen i hjernen og kroppen gennem neurologisk træning, sansestimulering, bedre ernæring og afgiftning. Det handler dermed ikke om blot at fjerne symptomer – men om at hjælpe en dreng som Jonas med ADHD, med at skabe bedring for at han kan udvikle sig og opnå bedre trivsel.

Den individuelle udviklingsplan

Efter en grundig neurologisk og biologisk udredning viste undersøgelserne, at Jonas havde en ubalance i hjernens samarbejde mellem højre og venstre halvdel – samt  ophobning af tungmetaller i kroppen, som påvirker nervesystemet og kommer til udtryk i form af de velkendte symptomer som Jonas var påvirket af.

Jonas havde behov for en tilrettelagt hjælp efter hans behov – og ikke omvendt, hvor han skulle tilpasse sig den hjælp han fik.

Derfor blev der udarbejdet et personligt tilrettelagt program med betydelig færre daglige skift, og at han derfor kunne få hjælpen hjemme som en helhed. Planen omfattede:

  • Sensoriske programmer, der styrkede hjernens bearbejdning af sanseindtryk

  • Motoriske og koordinerende øvelser, som stimulerede samarbejdet mellem hjernehalvdelene

  • Kognitive og sociale programmer

  • Et afgiftnings- og ernæringsprogram, som støttede kroppens naturlige balance

Behandlingens første forløb med programmer, strakte sig i første omgang over seks måneder, hvor Jonas’ forældre aktivt deltog i processen derhjemme.

Målrettet træning og udvikling i hverdagen

Hjemme begyndte Jonas – primært sammen med sin mor – at arbejde med de udviklingsprogrammer, der var tilrettelagt af Neurospire. Metoderne omfattede blandt andet sansestimulering og fysisk træning, som skulle styrke hans motoriske og neurologiske udvikling.

Hans mor planlagde hverdagen, så det var muligt at få tilstrækkelig 1:1-tid, hvor de kunne fordybe sig og skabe ro omkring træningen. På den måde fik programmerne den tid og opmærksomhed, de krævede. Fokus var at støtte Jonas i at indhente sine udviklingsforsinkelser – og samtidig give ham oplevelsen af mestring og succes.

Tydelige resultater og positiv udvikling

Allerede efter seks uger begyndte forældrene at mærke en tydelig forskel. Jonas’ far kontaktede Jeanette fra Neurospire og fortalte stolt, ikke havde haft sygedage i perioden og virkede meget mere glad. Oplevelsen var at det at han var hjemme, og arbejdede med programmerne med sin mor, havde en effekt på ham som de slet ikke havde troet var mulig.

Efter et år kunne familien og vi se, hvor meget Jonas havde rykket sig. Han havde indhentet 9 % af sin udviklingsforsinkelse, og endnu vigtigere: han var blevet mere robust, glad og selvsikker.

Efter halvandet år trivedes Jonas både fagligt og socialt langt mere sikkert i skolen. Hans forældre oplevede, at deres søn nu kunne finde ro, tage initiativ og indgå i fællesskaber på en måde, som tidligere havde været enormt vanskelig for ham.

Et stærkere fundament for fremtiden

For Jonas og hans familie blev forløbet et vendepunkt. Gennem målrettet behandling, viden og samarbejde lærte de, at ADHD ikke blot handler om at dæmpe symptomer – men om at forstå og behandle de underliggende årsager.

Jonas’ historie viser, hvordan en helhedsorienteret tilgang, hvor kost, sansestimulering og hjernetræning kombineres, kan skabe varige forandringer for barnet og hele familien.

JEANETTE LUNDQVIST
Børnekonsulent

Vi er her for at hjælpe

Jeanette Lundqvist har over 30 års erfaring med at arbejde med neuro-ubalancer hos børn. Hun har hjulpet hundredvis af familier

Med både forælderens og fagpersonens perspektiv tilbyder Jeanette en dokumenteret tilgang til at styrke hjernen og fremskynde børns udvikling.